中国科学院大学MBA教育管理中心 “电子制造业数字化与智能化实践”讲座成功举办 - 中国科学院大学MBA教育管理中心

“电子制造业数字化与智能化实践”讲座成功举办

  • 日期:2021-07-13

 2021年7月11日,MBA金融班与综合班在中关村教学楼S106参加了题为“电子制造业数字化与智能化实践”的讲座。本次讲座由龚其国老师主持,主讲人为刘春光老师。

 



刘春光,高级工程师、电子制造工艺技术与标准化专家、IPC大中华区原技术与标准总监。1985年毕业于西安交通大学后一直在电子制造领域从事工艺技术与设备的研究、标准化与技术服务工作。拥有35年电子制造工艺、设备及标准化经验,曾经负责美国OK集团制造中心从美国向中国的转移、缔造并成功实践首届IPC手工焊接竞赛、创造并实践了电子制造工艺水平认证、培育了电子制造专业化MES的编制,以及完整地进行了电子制造智能化企业的详细规划与工程实践等。

 

本次讲座主要从三个方面展开。首先,刘春光老师从电子行业智能化现状引导同学们思考。现在很多企业引入了MES系统,但该系统有很强的行业属性,而企业不加甄别地引入,结果往往是使其流于形式,不能发挥真正的作用。刘春光老师介绍了智能化建设对于企业的考验与要求,并引用北京航空航天大学刘强教授的话结束本部分:不要在落后的工艺基础上搞自动化,不要在落后的管理基础上搞信息化,不要在不具备数字化网络化基础上搞智能化。

 

其次,刘春光老师从电子制造数字化车间标准与规划方面,介绍了GB/T37393-2019数字化车间通用技术要求和电子制造数字化规划,认为电子制造数字化应该以质量管理为中心——质量数字化。为了实现这一点,应该梳理各层级、各车间工艺流程,识别出关键质量控制点;确定关键质量控制点的质量信息数据内容与要求;进一步细化,识别更多质量控制点并确定质量数据;建立基础数据配置模型;提出对于软、硬件的需求。

 

最后,刘春光老师介绍了电子制造数字化实践,分为生产的健康与精益、数字化分步实施两个小部分。在生产的健康与精益方面,刘春光老师以“有机生命健康”的理念看待生产,而我国电子制造企业缺乏对“最佳实践”的系统性总结。在数字化分步实施方面,刘春光老师从数字化产品设计、数字化产品导入、生产设施数字化、工艺设计与管理数字化、生产管理数字化、质量管理数字化以及数字化物流系统共七个方面展开介绍,内容详实,具有启发性。

 

 

讲座结束后,同学们纷纷交流所学所想,其中一位同学说道:“我在制造业中工作,听了老师的讲座,真的受益良多。老师以鲜活的案例揭示了企业真实的问题,这是我们很难从课本上学到的”。另一位同学发言道:“本来以为刘老师的讲座我可能听不懂,因为我不是制造业出身。令我意外的是,老师没有讲大段的理论,而是以丰富的案例揭示了理论的核心思想,生动形象,易于理解,感觉自己收获了好多经验”。

(文、图/ 张文 蒋华杰)